Кукол в народных костюмах изобразят ученики начальных классов благовещенских школ
В областном центре ребятам со 2 по 4 класс предлагают поучаствовать в конкурсе проектов «Национальный костюм народов России» в рамках фестиваля «В единстве народа - великая сила!».
Для этого нужно нарисовать или сделать куклу в национальном костюме, а после защитить проект перед жюри.
Всего три номинации:
«Традиционный народный костюм»;
«Народные мотивы в современном костюме»;
«Кукла в национальном/народном костюме».
Конкурс пройдет в 10:00 1 ноября в благовещенской школе № 14.
Для этого нужно нарисовать или сделать куклу в национальном костюме, а после защитить проект перед жюри.
Всего три номинации:
«Традиционный народный костюм»;
«Народные мотивы в современном костюме»;
«Кукла в национальном/народном костюме».
Конкурс пройдет в 10:00 1 ноября в благовещенской школе № 14.
Календарь событий
Администрация города сообщает
Информация
Документы
23 января 2026
№ 225 от 23.01.2026 О внесении изменений в Номенклатуру резерва технических средств оповещения муниципальной системы оповещения населения городского округа об опасностях, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуа...
№ 225 от 23.01.2026 О внесении изменений в Номенклатуру резерва технических средств оповещения муниципальной системы оповещения населения городского округа об опасностях, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуа...
23 января 2026
№ 8 от 23.01.2026 О проведении публичных слушаний по проекту постановления администрации города Благовещенска «О предоставлении разрешения на условно разрешённый вид использования земельного участка с кадастровым номером 28:01:020477:15, расположенного в квартале 47...
№ 8 от 23.01.2026 О проведении публичных слушаний по проекту постановления администрации города Благовещенска «О предоставлении разрешения на условно разрешённый вид использования земельного участка с кадастровым номером 28:01:020477:15, расположенного в квартале 47...
